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29 份報告寫於2006/02/20 15:23:21   
標題: 與張爺爺實地探訪月眉
內容: 今天張爺爺帶我們實地踏訪月眉觀光糖廠,逐一介紹在簡報裡出現的各種機器,原本看了簡報還懵懵懂懂的我們,看到實際的機器,又經過張爺爺仔細的說明,馬上就懂了,張爺爺帶我們把整個月眉糖廠繞了一遍,並且針對外部的一些儲放糖蜜的機器等作更詳盡的解說。
  走了一整個早上,都沒有停下來喘口氣,喝口水,看見張爺爺仍然用同樣的速度走著,而我們早已經是一步一步用拖著走,令我們對張爺爺依舊健朗的身體感到佩服,張爺爺沿途解說,滔滔不絕,明明是幾十年前的事,張爺爺卻依舊記的一清二楚,令我們也對他的記憶力大為吃驚。
  中午12點時,張爺爺和他的兒子張文彥主任,準備要回家了,我們要請他們一起去吃飯,但他們卻委婉的拒絕,讓我們非常感動,因為他們為了我們要製作的網頁費盡心思,為了讓我們了解月眉糖廠,還製作簡報給我們看,中午甚至還請我們一起吃飯,還特別撥出時間帶我們實地考察月眉糖廠,所以我們絕對不能辜負張爺爺他們的努力。

 
 
28 份報告寫於2006/02/20 14:53:57   
標題: 最後的努力
內容: 某一天的中午,隊員們都犧牲了自己的午休睡眠時間,要再做最後的努力,大夥兒決心要努力把最好的一面做出來,因為我們不要留遺憾給自己,不要到時才在後悔為何自己不用心點,只要我們現在用心、認真的做,即使之後沒有得名,我們也會因曾盡心而感到問心無愧,而感到充實快樂。在這漫長的工作過程中,從蒐集書面資料到實際踏查,從整理資料到完成作品,這些點點滴滴將留在我心中,將成為我國中生活中一份快樂的回憶,雖然花費的時間、精神很多,但是它們將不會白費,因為有這些經驗,才能促使我成長,因為有這些回憶,才能使我更加快樂。在這個最後階段,我與隊員們都會更加的努力,做最後的修正,將作品最好的一面呈現出來。


 
27 份報告寫於2006/02/20 12:45:12   
標題: 資料總整理
內容: 距離網頁的提交時限剩下不到10天了!我們的作品也大致完工了,但大家卻絲毫不敢在這最後的一點點時間有所鬆懈!我們利用今天星期五的午休時間到資訊中心作最後的總整理,並仔細檢查所有文字、圖片是否有瑕疵,也找出了自己負責範圍的漏洞,利用周末努力修補,交出讓自己最滿意的作品!雖然大家都不願撥出午休時間來工作,因為真的太累了,但我們卻沒有替自己找藉口逃避,因為大家都知道,我們一路走來,有太多的人幫助我們,所有人不辭辛勞,只是想看到我們呈現出最完美的作品,看到我們攀上巔峰,若我們在這個時候偷懶、懈怠了,以至於最後的成品不如預期,前功盡棄,這將是多大的遺憾納!
--ㄚ倫
 
26 份報告寫於2006/02/19 22:36:54   
標題: 最後完成作品
內容: 啊!老師說要交作品的時間到了,我卻還有許多未完成,因此這個週末,都要陪著作品。大家都那麼努力了,我也不能那麼混呀。最後努力完成它吧!我相信有付出種會有代價,大家加油!!
 
25 份報告寫於2006/02/19 21:52:53   
標題: 整理資料 完成作品
內容: 在經過了那麼多次的實際踏查之後,當然就得努力的把所有收集到的資料做整理,然後將這些資料轉換成電子檔,再用自己的方式表現出來,當然囉,最重要的是要表達清楚,讓人一目了然、馬上就能找到自己要的資料,這就是我們現在正努力、用心在做的工作喔!希望我們的努力會做出一個很棒的作品,各位隊員們,繼續加油吧!
 
24 份報告寫於2006/02/19 09:06:01   
標題: 心得分享
內容: 網站即將完工,在這段時間裡雖然有許多令人不開心的事,但是和各位組員們在一起說說笑笑也非常快樂,到校外踏察的回憶更是令人開心。但是因為參加了網界博覽會,我們的時間便減少了,有時利用上課時間到校外踏察或訪問時,回到學校還得借筆記來抄,或者補考考卷,還得趕上各位同學的進度,甚至有一次回到學校時大家都已經放學了,我們的書包被鎖在教室堜O!大家都已經做好的事情我們還在後面趕,雖然有時候事情一多會覺得很煩,但是這確實是名副其實的「充實的校園生活」。在這段時間也學習到許多東西,包括如何與人相處、訪問人的技巧、有關電腦的各項技能……等,這些東西是我們平常在學校無法學到的,因為參加了這項活動,我們比別人都多了許多的學習機會,收穫真的很多,所以即使在這其中有些不開心有都早就拋到九霄雲外了!現在回想起來,這段過程真的是快樂又充實呢!辛苦了老師及各位組員,當然也十分感謝在我們製作網頁、訪問、踏察……等過程中幫助過我們的人。網站就要完成了,大家加油吧!
 
23 份報告寫於2006/02/19 09:04:31   
標題: 最後趕工及整理
內容: 今天我們在做整個網站的最後整理,中午全體的組員都到資訊中心去趕工,至於做不完的部份就帶回家利用週末兩天的假期製作完成,各位同學都在盡最大的努力希望把自己所負責的網站完成。因為我的電腦無法連線,所以需要查資料的部份就只好利用另一台可以連線的電腦來完成了,一次使用兩台電腦的經驗還真是特別呢!不過也是令我手忙腳亂,有時害搞錯滑鼠,有時候搞錯鍵盤,心裡還覺得奇怪游標為什麼不動?為什麼打不出字來?真是天兵!犧牲了中午午休時間,下午其實還可以撐過,但是到了補習班就開始想要睡覺了。雖然如此我還是覺得甘之如飴,因為畢竟參加專題製作是我的興趣,我一定要盡自己最大的努力去做好我的負責範疇,希望大家看到我努力的成果都不會失望!
 
22 份報告寫於2006/02/08 20:35:11   
標題: 我的寒假生活
內容: 這個寒假,我決定先整理這一整個活動下來,我所收集到的資料,雖然之前已經有整理過了,不過經過爺爺的再一次解說以後,發現還有很多很多我之前都不知道的新東西,所以就必須再整理一次囉!反正學習、探索就是這樣嘛!隨時都會有新的知識與東西必須要吸收,所以不時就要看看這些東西、檢查看看自己是否遺漏了什麼,經過爺爺的解說真的誘多了很多的東西,處理起來還真的有點力不從心呢!不過爺爺都已經那麼盡心的把他我知道的告訴我們了,我們沒有理由不把它吸收,加油!我知道這些工作為的不是別人,而是為了我,他是讓我增進常識,如果我不願意去努力的話,那這一切又有什麼意義呢?老師的用心、爺爺的耐心,都將成為泡影,為了不辜負大家的期望,也為了我自己,加油吧︿︿
--by*柔*
 
 
21 份報告寫於2006/02/08 20:12:18   
標題: 與張爺爺的月眉之旅
內容: 我們曾經訪問過的張爺爺,他竟然答應要帶我們去參觀月眉糖廠,也就是由他帶領我們去參觀,那有什麼問題就可以直接問他,尋求正確且及時的解答。
  到了這天,我們先到學校集合,在搭乘老師的車子將我們帶到月眉糖廠,遠遠地就看到他老人家已經在停車場囉!真是不好意思還讓他等我們,我們趕緊將東西準備齊全,準備開始今天的『月眉糖廠實地觀察』囉!不過在這之前,學校還特別準備了一個小巧精緻的感謝牌呢,當然是要獻給幫助我們很多的張老先生。感謝完他老人家以後,我們便開始參觀這個陪伴了爺爺很多歲月的月眉糖廠。
  一進去的警衛室竟然還有認識張爺爺的老員工,這時我感到的除了警訝之外,更是確定張爺爺當時在這個糖廠的重要性。從一進去的辦公室到後來的農具區,張爺爺他老人家都很盡心的為我們這些小鬼頭做最詳盡的介紹,我們也將之前參灌時所發現的問題一一向他老人家請教,問題也都一一得到解答,而且爺爺還說我們觀察的很仔細呢!真的很感謝爺爺他願意為了我們還特別帶著他那80多歲的身子,來為我們做如此詳盡的解說和解答,為了不辜負老師的用心、爺爺的耐心,我決定我要更加努力的將這次的網頁做到最好。
--by*柔*
 
 
20 份報告寫於2006/02/07 15:51:30   
標題: 資料蒐集之田野調查
內容: Jan-14
這次是我們最後一次親身踏察蒐集資料的最後一次機會,我們專呈請張爺爺為我們當一次遊廠嚮導。
我們從普通的辦公室到一般人不大會注意到的小地方進行深入的調查。張爺爺不厭其煩的介紹每一項蔗耕機械或技術。這些小小的地方在張爺爺嘴裡,卻有著大大的學問,我們這些好奇學生,不斷的於周遭任一不懂的地方向張爺爺提問,雖然語言上有些不輪轉,但經由兩位老師在旁的協助,我們依然能夠由張爺爺的嘴裡得到豐富且寶貴的資訊。

在炎熱的天氣下,一行人專注的傾聽張爺爺的一字一句、一筆一劃的紀錄下來,只求有更完整的一份資料。
走了一大圈,這次受益真不是普通的多,紀錄到手酸、走路到腳軟,但我們仍然非常慶幸的能夠獲得這些珍貴的資料。更驚人的是......張爺爺在這炎熱的天氣下走了一圈、說了一堆,卻不見他的一句抱怨連大氣也不喘一下。反觀我們這些少年仔......唉~
-ㄚ奇
 
19 份報告寫於2006/02/06 21:31:07   
標題: 採訪張爺爺
內容: 今天要專程到張爺爺家採訪他,他可是以前糖廠內的重要員工呢!而且他已經80多歲了!想到要採訪一位跟我年紀相差這麼多的老爺爺,真的還有點害怕會不會無法跟他溝通,也不知道他歡不歡迎我們,還有他的個性是怎麼樣呢?
  一進到爺爺家,恩…爺爺家好大耶!而且爺爺還很熱情的招待我們,我們一道就立刻看到張爺爺和他的兒子張伯伯還有他們的妻子,而且桌上還放著一大堆的餅乾、水果,最重要的是:哇!天啊∼他家的牆壁竟然可以投影,大家由內心發出讚嘆!沒錯!他們是用投影機接著筆記型電腦直接由投影機放映到牆壁上,他們還熱心的準備了民國七十多年的老舊影片要讓我們觀賞!
  在採訪的過程中,我發現爺爺真的是一位很好的人,每講完一段話就問我們有沒有聽不懂或疑惑的地方,因為爺爺試用台語講的,所以他很擔心我們會不會聽不懂,我驚訝的發現爺爺竟然也聽的懂國語,而且也會說一點點『台灣國語』,知道這項驚為天人的消息後,我們的採訪過程也就順利多了,因為可以不用用台語跟爺爺溝通!
  以後如果我老了,我一定要成為向張爺爺一樣的老人,『樂觀、開朗、懂得接受新事物、記得從前的風光』!
--by *柔*
 
 
18 份報告寫於2006/02/05 00:20:35   
標題: 月眉糖廠實地踏查
內容: 1月14日,兩位指導老師又再度帶著我們小組前往月眉糖廠。這次我們拜託張爺爺作我們踏查、收集資料的嚮導。
  我們可是有備而來的哦!因為我們都知道,張爺爺年老體弱,我們不能太常勞煩他,但我們所知對百年糖廠了解透徹的只有他,所以,大家都為了把握這最後機會,努力地將自己所遇到、想到的問題提出來,深怕少問一個問題、便少知道一點知識、最後的的成果就會多一個缺陷!
  當天天氣炎熱,但張爺爺卻絲毫不受這沸騰的空氣影響,一路領著我們從辦公室、火車頭,一直到後頭的老樹,一路上,我們不停的提問,而張爺爺也不厭其煩的一一回答。張爺爺一路走來,沒見他喘口大氣,也沒聽他喊過一聲累,充分展現了他老人家活力的一面,我們看在眼裡,真是頗受感動!
--ㄚ倫
 
 
17 份報告寫於2006/02/04 21:54:03   
標題: 資料整理
內容: 隨著寒假結束,月眉糖廠的網頁製作也進入最後整理的階段,寒假新春大家玩的開開心心...我可沒閒著,還是撥些時間來整理隨身碟裡雜亂、參差的資料,而且我發現,當我做的越深入、越接近完成時,就越發現許多一開始完全料想不到的問題。
  舉例我負責的白甘蔗主題吧!雖然"甘蔗"這個主題可以參考的文獻頗多,可以向外延伸發展的空間也很可觀,但其中重大的瓶頸就是:圖片呢?每次做到這裡,都會問自己,圖片怎麼辦?沒辦法自己拍攝、而網路上搜尋到的卻只是『甘蔗』,而我卻不能肯定的說:這是白甘蔗、這是紅甘蔗。又需要顧慮到版權問題,這處理起來還真是不簡單吶!為了彌補缺乏圖示的大漏洞,在春節我對照著文獻資料繪製了相關圖表,讓呆板的文字資料變的活潑些!
--ㄚ倫
 
 
16 份報告寫於2006/02/03 08:39:39   
標題: 採訪張爺爺
內容: 九十四年十二月十七日,我們一起后里去採訪一位從月眉糖廠退休的老員工。我們在路上走錯了好幾次才到達老先生的家,一向容易暈車的我,才這麼一小段豐原到后里的路程就已經把我搞的暈頭轉向了,下車時還覺得自己的五臟六腑好像都已被移了位,過了好一會兒才恢復。
老先生姓張,年紀已經八十多歲了,但是他依然很硬朗很有朝氣喔!張爺爺家裡的人都很熱情的招呼我們,女主人還替我們準備了一頓豐盛的午餐呢!張爺爺的家非常寬敞,也十分整潔,窗明几淨的,讓人的心情都好了起來。
張爺爺家的客廳其實就像個袖珍版的會議室,裡面有一大面牆是用來投影的,為了協助我們的採訪工作,還事先製作了簡報為我們一一介紹有關糖廠的一切。我們在採訪張爺爺時,老師就在一旁為我們錄音、拍照及錄影,為了提高效率,大家一起分工,每位隊員各抄一小段的重點,最後再一起將凌亂不堪的採訪稿彙整起來。
在採訪的過程中大家有說有笑,輕鬆的氣氛、可愛的台灣國語及濃厚的鄉土人情味,讓我們的採訪工作相當順利,感覺好像就只是和家中的長輩聊天而已,張爺爺就像是我們的爺爺一樣,他親切的為我們解說我們的疑問,雖然我聽不太懂台語,但是同學和老師也都會為我翻譯,所以總算是把採訪的作完成了,而且我還學會了幾句台語喔!在這次的採訪工作中,我發覺自己也成長了不少。


 
15 份報告寫於2006/02/03 08:38:21   
標題: 實地踏察
內容: 做網頁少不了的就是實地參觀啦!我們利用週休二日的時間到月眉糖廠參觀。到了糖廠,我們就隨著導覽的人在製糖工廠裡參觀各個機器及它的功能。在解說員的介紹下,我覺得自己好像搭上了時光機,重回以前糖業興盛的年代,對於以前糖業的歷史有更多一分了解,覺得獲益匪淺呢!
在糖廠裡,我看到好多歷史悠久的製糖機器,他們都記載著台灣糖業歷史的興衰,也都為台灣糖業立下了汗馬功勞,現在都已經光榮退休,陳放在糖廠讓人們參觀。對於台灣產業的進步,以及早期奠定下來的良好經濟基礎,它們確實是幕後的一大推手。另外,看到大煙囪上的彈痕,想到第二次世界大戰所帶給他們的威脅與迫害,經過戰爭、地震……等這麼多的考驗,它仍舊屹立不搖,不禁對它心生佩服。
實地參觀有助於更進一步了解我們的研究主題,培養參觀及做紀錄的能力,也能促進我們隊員之間的默契,我覺得這是非常好的一段過程。


 
14 份報告寫於2006/01/26 22:35:01   
標題: 訪問張爺爺
內容: 星期五是運動會,那天到了很晚才回家,經過充分的休息之後,我們星期六便趕往后里採訪一位以前還在糖廠工作的張爺爺。因為有八個學生,所以我們便分兩台車載,中途還有好幾次走錯了路,好不容易才到了張爺爺的住處。張爺爺的家真的很大,前面還有一個小廣場呢!我們進去之後,張爺爺的家人,都很親切的招待,那個阿姨還請我們在他們家中用午餐,原本想說她可能只是開開玩笑,沒想到我們在採訪時,她真的就去煮午餐了!我們訪問時,張主任還準備了投影片給我們看呢!我們了解了以前的糖廠歷史,還有大概的地理位址,他們一邊解釋,然後我們就做筆記,其他人還有拍照,連錄影都有。之後阿姨煮好了飯,就請我們去吃,大人們在廚房內吃,而小孩子就在外面吃,我們一下就吃完了,後來我們便拿了一些他們請的餅乾吃,在外面等大人。用完餐後,我們拿出預先打好的採訪稿,一題一題的問,請張爺爺解答,老師也一邊講解(因為我們聽不太懂台語)。採訪完,我們告別了張爺爺一家人,前往糖廠再次的了解一下內部的結構。今天真是累人啊!
 
13 份報告寫於2006/01/26 22:26:48   
標題: 查資料
內容: 今天我們五個女生隨同老師去文化中心查詢一些糖廠的資料,擠在車上的時候我很不舒服,還有點想吐。到了之後,我們先在書庫裡面找,但是找了好久都沒什麼書籍有記載,只借了兩本書。後來,我們到了四樓的文獻室,終於有一些記載月眉糖廠的資料,但是不能外借,所以我們只好等老師來,然後把它影印下來。回到學校時,大家都回家了,我們花了整整一個下午的時間呢!
 
12 份報告寫於2006/01/12 09:40:18   
標題: 出公差...做事情...
內容: 星期四的美術課,大家一如往常的,又出公差,一起聚在電腦教室做事情,通常我們都是犧牲了美術課、音樂課等藝能科,然後忙著做整理資料、將收集來的資料或者去採訪的資料整理、吸收後轉換成電子檔等事情,偶爾我們也會聽聽音樂、聊聊天,稍微休息一下,然後繼續工作。其實啊,那些藝能科通常都是我們最喜歡的科目,但是現在不得不犧牲它們,不過這些犧牲沒有白費,在我們工作的這段時間,我們也學習到了許多東西呢!


 
11 份報告寫於2006/01/12 09:07:13   
標題: 整理資料
內容: 最近採訪跟收集資料的活動都已經開始進行了,我們就得加緊整理這些寶貴的資料,所以我們一群人利用藝能課的時間到電腦教室整理我們收集到的資料。
  首先每個人都先分配一些小子頁,大家東問問、西問問,總算搞懂自己的子頁要如何下手,所以大家就開始做了。過程中,我們互相成長,互相幫助,有什麼不懂的都可以問問別人,如果還是不懂也可以利用電腦教室裡方便的網路來尋找一些需要的資料,或者也可以把問題記起來,等改天再去問問張爺爺!
  我們在整理的同時,同學們也不忘搞笑一下,讓氣氛好一點,不至於到死氣沉沉的感覺,這讓我覺得跟同學們的距離又更加接近了一些,我想就算以後我們不會再聚在一起了,也會記得這一次的主題教學,因為我們有許許多多美好的回憶都在現在這一刻!
 
10 份報告寫於2006/01/12 09:05:07   
標題: 專訪張爺爺
內容: 徐國倫 2005/12/17
  一大早,由老師領軍帶著我們網頁製作小組的8名同學,前往位於后里的月眉村,我們要去拜訪張爺爺。
  這位張爺爺可不得了喔!他職業生涯在糖廠工作了三、四十年,可以說歷經了糖廠的大小事情,對我們的資料收集有極大的幫助!一開始,我們剛到張爺爺家中,就受到他家人的熱烈迎接,踏入屋中,眾人第一個反應是:「好寬喔!」原來啊!他們的客廳已經被當成會議室了,裝潢很少,空間就顯的更大。走進去,只見桌上有台已開啟的投影機,正等待著我們去觀賞。大家就座之後,便開始觀看相關的資料影片了!我們先後觀看了:月眉山的蔗園土地、糖廠附近的景象......等等,影片放映完畢後,我們又看了些許的台糖老照片,真是意猶未盡吶!
  午飯過後,老師們又帶著全體組員趨車前往月眉糖廠,我們的網頁製作需要許多糖廠的相關照片。
  到了月眉糖廠,我們便分組進行照片採集的工作,而我所在的男生組,則必須拍攝糖廠內部的機械,於是我們深入內部,依照製糖程序所需的機械,從開頭一步一步的拍到成果糖出來的地方......
  今天我們的收穫真的很大,認識了更多以前都不知道了事情......聽著張爺爺描述從前糖廠的光景,彷彿帶我們乘著時光機,再次回到興盛時期的糖廠,從前台糖的種種,不斷地帶給我們衝擊,使我們不禁讚嘆當時糖業的偉大,也深深地惋惜如今沒落的月眉。

 
 
9 份報告寫於2006/01/09 00:27:30   
標題: 專訪張爺爺
內容: 在12月17日,月眉小組們前往在糖廠工作約40年的張爺爺,我就是其中一員,因此一起參與這次的活動。他的住在后里月眉村,是一個很偏僻的地方,大概很少人能發現吧!
十一點多,採訪小組踏入爺爺的家,他們全家人就熱情的招待我們,端出點心水果,一下子就感受到他們的熱情,張伯伯先用簡報放映70幾年的舊照片,依序介紹後,就換主角「張爺爺」上場。張爺爺以有80歲左右,但他的眼睛依然炯炯有神,由於他的「台灣國語」,更讓我們感覺到親切。於是我們開始進行訪問工作,在訪問的過程中,就像進入時光隧道般,當時的場景好像都從他口中佈置出來,又上了一堂歷史課。
在這次訪問中,我了解到從民國30幾年到70年的變遷,還有沒落。即使有些工廠已被拆掉,但張爺爺腦中的回憶永遠存在。

 
8 份報告寫於2005/12/15 12:50:41   
標題: 收集、整理資料
內容: 參加網界博覽會的活動,總是會學習到許多事情,首先呢,當然就是學習到如何蒐集資料囉!!
要充分的認識一個東西,當然就是要先去知道有關它的一切,這時,就得做蒐集資料的工作。在這次我們做的主題—月眉糖廠中,實在是有太多太多事情對我們來說是陌生的,也就是說我們要認識的東西是很多很多的,這時,蒐集資料的工作也相對的會變得較難。
在一開始,我覺得很煩,不知道該從何下手,但想了想,覺得去做就對了,因為如果只是一直在想,也不會有資料自己跑出來呀。於是我就上網找資料,結果,我的收穫果真不少,不但收集到不少的資料,還在尋找的過程中讓自己更加認識月眉糖廠的一切。
但是有些資料在網路上好像是找不到的,於是我便跑到文化中心、圖書館或者是書局,去看看有沒有關於月眉糖廠、製糖過程或者是跟甘蔗有關的資訊,果然,我並沒有找錯地方,這些地方都有我所要找的資料,我可是滿載而歸的呢!
資料收集完後,還得做整理資料這項工作,這可是很重要的一步呢,如果沒有這麼做的話,那所收集的資料好像就沒有什麼意義了,另外這也可以順便訓練一下我們整理資料的功力喔!
做了這些事情之後,我對月眉糖廠及製糖等等的相關知識就不再像剛開始陌生,起碼已有了一些初步的認識了,所以,收集和整理資料可是很重要的步驟呢!
 
7 份報告寫於2005/12/15 12:45:33   
標題: 參觀與了解
內容: 找好我們所需要的資料以後,最重要的就是證實他們,而最直接且簡單的方 法就是:造訪月眉糖廠,並且找到這方面的專家來爲我們解說,也爲我們所提出的問題一一解答。
  在參觀這些製糖的過程中,有導覽的叔叔爲我們做最詳盡的解說,看到這些製糖的機器,我不禁有種說不出的感動,原來製糖並不是一件簡單或輕鬆的工作,原來我們吃到的"枝仔冰"是由這些機器加上一整個工廠的工人辛辛苦苦地工作才讓我們有好吃的"枝仔冰"可以吃;雖然這種製糖的辛苦,是我們生活在現代的人無法理解的,但是看到這些機器,心中難免還是有所悸動。
  在整理資料的過程中我們有許許多多的疑問,現在,正是我們解決這些疑問的最佳時機,因為有位專業的導覽員在我們身旁,但是現在我們面臨到前所未有的窘境,就是•˙˙沒人敢開口問,到最後,我們才在老師的鼓動下,怯生生地張開口問,沒想到導覽的叔叔不但不覺得我們麻煩,還很和藹的笑了笑,並且詳細地爲我們解答了第一個的問題,有這個成功的開始,大家便開始東問問、西問問,好像把所有陳年的疑問都拿出來問,我想這對我們來說更是一種成長啊!
  此次參訪,我感覺到大家都很認真且仔細的記錄下所有的重點,我想這次的活動最可貴的地方並不是得到名次,而是努力和進步。
 
 
6 份報告寫於2005/12/15 12:38:43   
標題: 月眉參觀心得
內容: 接下了月眉專題的網站,除了蒐集資料外,當然也需要實地去做訪問與觀察,於是我們選定某一天,帶領著全班,浩浩蕩蕩的前往月眉參觀囉!為了讓班上的同學更了解月眉的過去,以及五十年代興盛的月眉,與如何沒落的月眉,老師及師丈和我們,一頭闖進過去那輝煌的歷史事件。
  初次參觀,面對著無數台老式機器,大家既興奮又好奇,忍不住拿起相機猛拍,想留下更美好的回憶,由於我們是處於完全不了解月眉的狀態下去參觀的,所以我們有導遊為我們一一解說,因為大家對於月眉的過去深感好奇,所以導遊再敘述時我們沒有一個不是專心聽的,甚至人手一本筆記本、一枝錄音筆,而相機更是人手一台呢!
  那次參觀回來受益良多,但似乎只是碰到冰山的一角而已,所以我們八人小組,決定去做實地考察,了解更多的史事,我們深深相信,這樣一定得到更多寶貴的資料,因為人數少比較好活動,於是我們前往同樣的地方,準備一窺冰山的另一角,一個我們從不去留意的角落。
  我們訪問了當地居民,以及老一輩的人,他們豐富的經驗令我們讚嘆,過人的記憶力更使我們佩服,而大家又在一次去參觀舊式機器,以及了解製糖的經過,我們充分的體會到當時那些工人們的辛酸與勞累,工廠裡的老舊氣息,不斷刺激著我們的鼻子,一大堆的蚊子更是使我們抓來抓去,而我們也更加的惋惜糖廠的沒落。

 
 
5 份報告寫於2005/12/12 08:12:45   
標題: 收集資料的過程
內容: 從開學到現在,我們利用學校安排的資訊融入課程,在每個星期的資訊課程,展開網路上的月眉探索之旅。連上網路,就開始找尋『月眉糖廠』主題的相關資料,也在週末假日,抽空前往文化中心、圖書館查找文獻資料,往往必須花上一整天的時間。只要有機會,我們不會遺漏任何月眉糖廠的相關資訊,任何不起眼的隻字片語,都可能為我們的努力加上不少分數。
  我們不只在生活中蒐集資訊,學校師長們更安排我們參與糖廠的採訪,到那邊訪問,紀錄當地人口述糖廠歷史,更深入的了解月眉糖廠,如:運作結構、製糖流程等等……並拍下與多活動相關的照片,作為我們致力探索主題、揮灑汗水的最佳見證!
  為了這次主題我們耗費了許多心力,致力於糖廠的探索,蒐集相關文獻資料、攝影、寫心得、做簡報、訪問相關人員,都讓我們對老糖廠有更深一層的認識。學校師長的配合,對我們來說,是最大的推進力 ,往往在成員們遇到瓶頸,不知怎麼進行下一不時,給予我們適當的幫助,也在大伙為收穫而喝采時,給予鼓勵。大家那麼努力,因為我們都知道,不計得失的付出,會嘗到豐碩成功的果實。

標題: 最後完成作品
內容: 啊!老師說要交作品的時間到了,我卻還有許多未完成,因此這個週末,都要陪著作品。大家都那麼努力了,我也不能那麼混呀。最後努力完成它吧!我相信有付出種會有代價,大家加油!!
 
 
5 份報告寫於2005/12/12 08:12:45   
標題: 收集資料的過程
內容: 從開學到現在,我們利用學校安排的資訊融入課程,在每個星期的資訊課程,展開網路上的月眉探索之旅。連上網路,就開始找尋『月眉糖廠』主題的相關資料,也在週末假日,抽空前往文化中心、圖書館查找文獻資料,往往必須花上一整天的時間。只要有機會,我們不會遺漏任何月眉糖廠的相關資訊,任何不起眼的隻字片語,都可能為我們的努力加上不少分數。
  我們不只在生活中蒐集資訊,學校師長們更安排我們參與糖廠的採訪,到那邊訪問,紀錄當地人口述糖廠歷史,更深入的了解月眉糖廠,如:運作結構、製糖流程等等……並拍下與多活動相關的照片,作為我們致力探索主題、揮灑汗水的最佳見證!
  為了這次主題我們耗費了許多心力,致力於糖廠的探索,蒐集相關文獻資料、攝影、寫心得、做簡報、訪問相關人員,都讓我們對老糖廠有更深一層的認識。學校師長的配合,對我們來說,是最大的推進力 ,往往在成員們遇到瓶頸,不知怎麼進行下一不時,給予我們適當的幫助,也在大伙為收穫而喝采時,給予鼓勵。大家那麼努力,因為我們都知道,不計得失的付出,會嘗到豐碩成功的果實。

 
4 份報告寫於2005/12/12 08:08:47   
標題: 收集資料的過程
內容: 第七屆網界博覽會開始了,已有數次經驗的我。本想把機會讓給別人,但心中的好奇心又在蠢蠢欲動,忍不住又報名了一次……這次工作來來十分的緊迫,一剎那就有堆繁雜的事情掉到你頭上來,當然從中獲得的樂趣,更是不在話下呢!
首先是搜尋資料,為了要有根據、有真實性,我們從網路、圖書館中找的了一大堆資料,密密麻麻數也數不完。每份資料都十分的冗長,要從中挑出適合這次主題的資訊,真是十分的困難了。另外,每個人都有不同的說法,他說他家的、他也說他家的,雖然主旨大致相同,但其中字面的差異是落差有一段距離的,我們將一大筆資料一一審查、認真思考,排出有可能的錯誤及多餘的部份。只求瀏覽者能夠以最方便最快速的時間獲得最俱全的資料,要求出最完美的結果,其中的過程也是最累的。為了找尋在書上不足的資料,我們得訪問老一輩的人。這是我認為找資料最快的方法了,但從中的口誤、筆誤,可能會缺乏結果的可信度、真實度。為了解決這個辦法,我們將口說及書記上說法一致應該就是「真理」。但這是一向多麼浩大的的工程阿! 光是用想像的就有點累了,何況還得身體力行呢! 這……真不是普通的工作
過程超辛苦;結果超完美,從中的辛苦是必要的,累積一次次的經驗,並一次次的改善,獲得自我超越的快感,可能比獲得優勝更令人喜悅吧!


 
3 份報告寫於2005/12/11 20:34:19   
標題: 蒐集及整理資料的秘辛
內容: 當老師說第七屆網界博覽會要開始報名時,我就開始興奮,躍躍欲試的我,馬上向老師報名我要參加網界博覽會。雖然很興奮,也充滿自信,但是一堆繁雜的工作,也讓我覺得有點措手不及呢!
要做網頁當然是要有根據及說服力呀!這時搜尋資料就是很重要了一門功課了。我們上網、到圖書館、文化中心、訪問在地的長輩……等,蒐集了許多資料,現在最重要的,就是整理資料啦!
天啊!我敢說這一定是最困難的一部分了!要將所有的資料都看過一次,再刪減一些沒有必要的冗長部份,看的我眼皮發酸,頭昏眼花,但這是一定要的,因為這是負責的表現。如果只是將蒐集來的資料全部一字不漏的貼上去,不做任何整理刪減,那麼瀏覽我們網頁的人一定會一頭霧水。如此怎麼有辦法把我們所要傳達的文化傳統或是精神發揚出去呢?做任何事都要求盡善盡美,這不僅是對所有的人負責,也是對自己負責。
另外的難題,也是非常惱人的。那就是各種資料的說法都不一樣,有許多互相矛盾的地方,這時候我們就得詢問地方上老一輩的人,把比較有可能是錯誤的資料屏除。
雖然很辛苦,但我想這些困難是必要的,它們不僅增加了我們的經驗,也提升我們的應變能力,最重要的不是結果,而是在這些過程中,我們有沒有成長。

 
2 份報告寫於2005/12/11 18:16:31   
標題: 蒐集資料的過程
內容: 剛開始被選中做為這次月眉主題的組員時,有點興奮於了解月眉的種種,卻不知道網頁要從何做起,而有點茫然,正所謂俗話說的好:萬事起頭難。
  幸好我們的身邊有著老師們的協助,教導我們從蒐集完善的資料開始做起,我們利用一些讀書之外瑣碎的時間,上網搜尋月眉的過去、月眉的現況,以及月眉從繁盛到現在的沒落,當中所發生的事件等等......。
  雖然網路能帶給我們一些方便的資訊,但畢竟它的資料還是有限,於是我便利用假日兩天的時間,上圖書館找,圖書館是個幽靜的地方,到處都看到很多人用功專注的讀書,看到他們這麼努力,我也努力地尋找我所要的資訊。
  在整理及歸納資料時,我想起家裡還有位今年九十高齡的曾祖母,於是我選定某一天,決定好好地訪問這位我不曾與她多聊的曾祖母,訪問的過程真的是十分艱辛,因為她年紀大,有點重聽,所以訪問時幾乎都要用吼的,而且她的身體不是很好,常常訪問半小時就要讓曾祖母休息一下,但是,雖然過程艱辛,最後得到的資料卻是網路及書上不會有的珍貴寶藏。
  在這過程中,我最想感謝的就是曾祖母,因為她不畏自己身體的疲憊,只希望能給我更多更多我們現代人不曾知道的過去,有些地方她想不起來,就會很愧疚,認為沒有做到身為一個受訪者的職責,我真的很感謝她,也希望有她給的資料,能完成這次的大工程。

 
1 份報告寫於2005/12/11 14:54:49   
標題: 從收集資料開始
內容: 當我一得知我們這次的主題是─月眉糖廠時,我便感到有些無助,畢竟我對”糖廠”這兩個字,是完全陌生的,但是我知道沒有人在事情一開始就對事情完全瞭若指掌,要對糖廠有更深層的了解,只有自己去收集所有有關這個主題的資料。
  收集資料,有很多的方法:找書、上網找,甚至是問問自己的親朋好友,如果因為對主題有所疑問而導致無法將主題表現的淋淋盡致,這只會?自己帶來遺憾,所以我決定仔細地搜尋資料,當然有些資料,我會對裡面的敘述、名詞有所疑問,這時候也許可以用自己的力量來解決這個疑問,無疑的,找這個問題的答案的過程並不是相當順利,但是萬事都會有解決的辦法,也許最直接的辦法就是去問問在這個領域的專家來?我們解答,不管找答案的過程有多艱難,或是麻煩,我相信花越多時間,找到的答案,一定會更加具有公信力;但最重要的是吸收所找到的資料,仔細閱讀,認真思考。
  每個人都去找到的資料,找到的資料也都不盡相同,整理資料也是一大學問啊!也許大家找的資料之間會相牴觸,但是這就是我們所必須學習的:如何在一大堆不同的資料中,找到自己需要的資料,進而去找尋這個資料的可信度、真實度。
  在收集資料這個看似簡單卻大有著學問的過程中,我學習到的是如何在各類資料中做取捨,也體會到了和同學們一起盡心去完成一件工作的感覺,這種極棒的感覺,是比得到第一名的頭銜都更值得高興的!